terça-feira, 7 de agosto de 2018

Não é Lula outra vez, mas sim a busca incessante do PT em se manter no poder



Vamos considerar que o senhor Luís Inácio Lula da Silva seja inocente dos crimes que é acusado e até do que já foi condenado. Que tudo não passa apenas de uma ampla conspiração para tirá-lo do pleito deste ano a fim de evitar seu retorno à presidência da república, o que é sem dúvida um duro golpe ao espírito democrático que deve imperar num Estado de direito. Mesmo assim, negar que a cúpula do Partido dos Trabalhadores (PT), seu partido, não está envolvida com escândalos e casos já comprovados de corrupção já um exercício mental digno de uma mente para lá de prodigiosa. Ouso até dizer que Dante Alinghieri e J.R.R. Tolkien ficariam boquiabertos com tamanha engenhosidade mental.

Dirigentes do partido já foram condenados por corrupção com provas, tanto é que não se vê nenhum militante ptista fazendo campanha pelo José Dirceu alegando que ele foi condenado injustamente ou que até hoje sofre perseguição política. Muitos outros apresentaram um enriquecimento ilícito, com direito até a Land Hover na garagem ou mordomo com luva branca. Teve até o ridículo episódio em que João Paulo Cunha, outrora presidente do Congresso Nacional, mentiu perante as câmeras de TV ao afirmar que sua esposa foi no BMG (Banco de Minas Gerais) para pagar uma fatura de TV por assinatura e pouco depois foi obrigado a dar uma nova versão reconhecendo que se tratava de uma reunião para conseguir junto ao banco um empréstimo. Mas o pior de tudo, considero eu, não foi a corrupção desses líderes partidários e nem a hipocrisia deles por fazerem parte de um partido que prega o discurso da ética e do social e fazem o oposto, o pior consiste no fato de que nunca foram punidos pelos seus pares, os “companheiros” de luta. Nenhum deles foi expulso, pelo contrário, tiveram amplo apoio e “sofreram” apenas um afastamento temporário do PT, sendo reintegrados depois que a poeira baixou. Isso fica mais grave pelo fato de que a cúpula em momento algum sofreu alteração, mudaram os nomes, mas não a linha política e administrativa do partido. Tratamento igual não se viu na expulsão de Heloisa Helena, Luciana Genro e Babá, militantes que foram punidos por se recusarem a abandonar as bandeiras do partido, fazendo oposição aos que estavam no poder. Concordando ideologicamente com eles ou não, é fato que não cometeram crime algum, apenas foram fiéis aos ideais que aqueles que assumiram o poder abandonaram.

Nos 14 anos de governo Lula-Dilma o que se viu foi todo um trabalho de articulação para manter o PT no poder. Fez aliança com políticos espúrios que no passado combateram por anos por representarem o que há de pior na política, mudaram bandeiras históricas, abriu mão de investigar a admiração anterior, mesmo tendo a acusada inúmeras vezes de corrupção, com a desculpa de “olhar para o futuro”, e simplesmente abriu mão dos critérios de filiação para deixar qualquer um entrar.

Lembro do tempo que para se filiar era preciso participar de uma causa social, seja por meio de sindicato, ONG, associação, agremiação, militância política e afins, além de ter que participar ativamente dos trabalhos legislativo do seu município. Tanto que na minha juventude queria ingressar no partido do povo devido as causas sociais que ele defendia, mas meu tempo não me permitia acompanhar as seções da câmara municipal, o que me desqualificava. Uma vez um “companheiro” até cogitou abrirem uma exceção para mim devido a minha participação nos atos partidários, mas recebeu um não por ser um princípio que não podia ser anulado em hipótese alguma, pois do contrário o partido perderia a sua essência. Enfim, sobre a liderança de José Genuíno, seu presidente na época, abriu mão dos seus princípios em nome do que eles chamaram de governabilidade, o que nada mais se demonstrou ser um projeto de poder permanente, arrecadando contribuições de todos os filiados e conseguindo justificar a entrada de pessoas que nunca tiveram o perfil do partido, mas que eram úteis para acordos vantajosos.

A desculpa da governabilidade foi a joia mágica que permitiu que fosse feito o que sempre foi condenado nos demais partidos. Aloisio Mercadante chegou a rebater ex-companheiros alegando que “enquanto eles ficaram no protesto eles foram governar”, dando a entender que na prática a ideia é outra. Concordo, muitas vezes é necessário repensarmos para que a ideia seja coerente com a realidade e não tentarmos alterar a realidade para que ela se enquadre artificialmente nas nossas ideias. Mas até onde é a necessidade de mudança e quando começa a corrupção de ideias? Uma frase famosa de Che Guevara e que até já virou clichê é: “É preciso ser duro, mas sem perder a ternura, jamais...”; eu a interpreto do seguinte modo: temos que nos mantermos sempre na luta, independente das diversidades e do que temos que fazer, mas nunca podemos abandonar a nossa essência, os princípios que nos fizeram lutar, pois do contrário perderemos a nobreza da nossa batalha e daremos espaço aos nossos interesses mesquinhos, os quais não possuem escrúpulos. Vejo de forma clara e distinta que foi isso que ocorreu. Lula e seus companheiros da cúpula partidária simplesmente tinha a ideia de que era preciso assumir o poder para realizar as mudanças necessária para o bem do povo, mas na luta para ganharem as eleições e depois se estabelecerem no poder, simplesmente fizeram tantas concessões que no final restou apenas o mesquinho interesse em se manter no poder a qualquer custo.

Lula fez suas articulações de forma brilhante, pois é um autêntico showman. Sempre com um discurso carregado de sentimentalismo e genuína emoção, deixava claro como um pastor em culto de cura que era um homem santo na cruzada contra o mal em nome dos mais humildes. A cena após o fim do seu mandato, dele de sunga com uma caixa térmica no ombro ao lado da sua esposa de maiô, caminhado juntos para a praia é digna de um romance épico. Uma cena que sem dúvida emociona por mostrar que aquele homem continuava a ser uma pessoa comum, do povo, mesmo após ter alcançado o poder máximo da nação. Infelizmente sua autenticidade ficou apenas nos seus hábitos, mas não nos seus ideais. Lutou sim pelo social, mas também atuou em nome dos grandes empresários de forma ilícita, ao ponto de não fazer um crescimento econômico sustentável e sim um ganho passageiro no qual apenas alguns se beneficiaram.

Já Dilma não tinha o brilho do seu padrinho. Havia no princípio a imagem de uma mulher forte e determinada, a de “mandona”, o que parecia ser ideal para um líder forte, mas o que se viu foi que era apenas arrogância mesmo. O fisiologismo partidário permitiu a construção de um governo “Frankenstein”. Ministérios foram criados para abraçar aliados sem perder o que já era dos seus companheiros. O maior exemplo foi sem dúvida a figura de Michael Temer na vice-presidência. Político marcado por conchaves para atender seus interesses e de seus pares, encontrou na ptista uma forma de se manter no poder uma vez que tivera dificuldade em se eleger deputado federal. Interessava a ela e a cúpula do seu partido o apoio dele, mas não o de dividir o coxo dos seus companheiros, daí sempre o relevou a segundo plano. Mesmo assim o cobrou a mesma fidelidade que nunca teve. A debandada de Temer e seu bando para a oposição obedeceu a ordem natural das coisas. Não estou aqui a defende-lo, apenas mostro lucidez com os fatos, vendo a lógica do que ocorreu. Por isso Temer não deu um golpe, apenas agiu como já era de se esperar, abraçou a oportunidade que lhe apareceu sem se importar com ética, até pelo fato de que o velho ditado já dizia: não há ética entre ladrões.

Fora do governo o discurso de que o PT é um baluarte da ética e da luta social continua. Distribuem o sonho de que com sua volta o Brasil será melhor. Mas em que afinal será melhor? Ou melhor, para quem será?

A articulação espúria da cúpula ptista com a do PSB (Partido Socialista Brasileiro), de declararem um “não apoio” nacional entre eles no primeiro turno teve tanto a intensão de isolar o candidato do PTB (Partido do Trabalhador Brasileiro) Ciro Gomes nas alianças políticas, como também a de pretender obriga-lo a migrar para a posição de vice do candidato do PT, no caso, Lula. Um verdadeiro golpe para se fortalecerem eleitoralmente e terem chances de voltarem ao poder. O que só prova que seu projeto ainda continua de pé, estar novamente onde sempre lutou para estar, usufruindo das benesses que tal posto lhe proporciona, tanto de forma legal como espúria.

Ciro teve a valentia de não ceder, mesmo ciente que suas chances agora são menores e que ser vice de Lula pode ser mais garantido, se recusou a cair na armadilha. Já anunciou que continuará com seu objetivo. Está disposta a cair atirando. Pelo visto ele continuará na sua luta sem perder a sua ternura, digo, ideais.



Prof. Fábio José

quarta-feira, 27 de junho de 2018

Fazendo uma boa prova


Dica de como fazer uma prova bem elaborada elaborada de História   

Não deixe de ver também:




   Há muito que o estudo não é mais um decorar conteúdo. A ideia tradicional de que o professor é o único a deter o conhecimento e que o aluno é um ser passivo que simplesmente absolve o que o mestre lhe transmite não tem mais espaço numa sala de aula.


   Num mundo digital como vivemos, o acesso a informação está na palma da mão, afinal, com um Smartphone é possível pesquisar na rede mundial de computadores qualquer informação. Logo, o trabalho do professor deve ser o de auxiliar o aluno a saber ler um texto (independente do gênero), interpretá-lo, saber fazer abstração de ideias, criar conceitos, raciocinar, organizar informações.

   Como educador, uma estratégia que eu formulei para contribuir nos estudos dos alunos é o de pedir a elaboração de trabalhos antes das provas. São tópicos a serem desenvolvidos por eles e que trabalham várias habilidades, além de ser um resumo do que foi estudado. Nesses tópicos disponibilizo vários links que permitem uma ampliação do conhecimento sobre os conteúdos estudados.

   Eles também devem pesquisar o significado de palavras chaves estudadas para serem usadas no dia da prova, junto com um dicionário. Assim, a prova se torna uma estratégia de estudo na qual o que é exigido é a habilidade de organizar as ideias.

Prof. Fábio José

XXX

Exemplo de trabalho para o 6º ano.


Tema

Algumas palavras e expressões chaves do conteúdo estudado.

Fenícios; semitas; Líbano; cedro; cidade-Estado; isolamento geográfico; assembleia; alfabeto fenício; politeísmo; monoteísmo; miscigenação cultural; Canaã; Patriarcas hebreus; Juízes hebreus; Doze Tribos de Israel; Reino de Israel; Reino de Judá; judeu; Diáspora Judaica; Dez mandamentos; Templo de Salomão; sinagoga; Ciro II; Estrada Real; Dario I; zoroastrismo.

Observação
Pesquisar o significado das palavras chaves e lavá-las no dia da prova junto com um dicionário.

Roteiro de estudo para a prova que deve ser desenvolvido e entregue como trabalho.

1 – A paisagem influência nos hábitos daqueles que a habitam, moldando, assim, a sua cultura.

- Quais os fatore geográficos que possibilitaram os fenícios aserem grandes navegadores?

- Explique a contribuição desses fatores para que isso ocorresse.


2 – Leia o texto.
A fenícia, terra de marinheiros e comerciantes, ocupava uma estreita área, com aproximadamente 40 km de largura, entre o mar Mediterrâneo e as montanhas do Libano. Atualmente essa região corresponde ao Líbano e a parte da Síria.

Disponível: http://www.sohistoria.com.br/ef2/fenicios/; acesso: 12/6/18.



3 – Miscigenação cultural: marca da cultura fenícia.


4 – A Bíblia é uma coleção de textos religiosos de valor sagrado para o cristianismo. Nela estão narradas interpretações religiosas do motivo da existência do ser humano no mundo. É considerada pelos cristãos como divinamente inspirada.

- Qual é o problema de se considerar a Bíblia uma fonte histórica?


5 - Os hebreus são conhecidos como israelitas ou judeus. Eles possuem uma história marcada por migrações e pelo monoteísmo.

- Descreva as principais migrações do povo hebreu até a Diáspora Hebraica.

6 - Os Dez Mandamentos ou o Decálogo é o nome dado ao conjunto de leis que segundo a Bíblia, teriam sido originalmente escritos por Deus em tábuas de pedra e entregues ao profeta Moisés (as Tábuas da Lei).

- De que forma os Dez Mandamentos contribuíram para:

· Preservação da cultura hebraica.
· Organização do povo.

7 – Leia o texto.

Em graus diversos e sob formas variadas, as grandes religiões da antiguidade tiveram pessoas inspiradas que pretendiam falar em nome de seus deuses. O sentido original da palavra profeta (nabî) em hebraico deriva de uma raiz que significa "Chamar, anunciar", portanto, o profeta seria aquele que é chamado ou que anuncia, um mensageiro e um intérprete da palavra divina, conforme se pode verificar em (Jr 1,9).

Pela sua coragem de questionar a situação presente e vislumbrar um futuro diferente para o seu povo, os profetas sempre exerceram atração fascinante. Muitos chegam até a confundir profeta com adivinhador do futuro. Outros chegam a pensar que eles ensinavam coisas absolutamente novas. O verdadeiro profeta, no entanto, é aquele que preserva a tradição autêntica do seu povo, perdida ou deformada em meio a tantas tradições criadas para defender interesses, legitimar poderes e sustentar sistemas.


- Qual a importância histórica dos profetas para a história do povo hebreu?

8 – Leia o texto

A princípio, os persas eram dominados pelos medos. Essa situação se inverteria por volta de 550 a.C. Nessa época, sob o comando de Ciro, os persas dominaram os medos e passaram a controlar a região.

Os persas conquistaram ainda outros povos que viviam nas proximidades do planalto do Irã, impondo a todos a mesma administração. Eles acabaram por construir um vasto império. Seu território compreendia a Ásia Menor, a Mesopotâmia e uma parte da Ásia Central.

Esses domínios seriam ainda ampliados nos governos posteriores a Ciro: Cambises conquistou o Egito em 525 a.C.; Dario I dominou a Ásia até o vale do rio Indo e também uma pequena parte da Europa, onde se localizavam algumas colônias gregas.

Disponível: http://www.sohistoria.com.br/ef2/persas/; acesso: acessível: 12/6/18.



9 – Quase as características da administração de Dario I que organizaram o império persa?

10 – Como o zoroastrismo, religião ensinada por Zaratustra, influenciou a doutrina religiosa dos hebreus? Apontar os pontos semelhantes na doutrina.

XXX

Agora um exemplo de prova.


OBJETIVAS

1 – Os Fenícios ocuparam uma estreita faixa de terra situada entre o Mar Mediterrâneo e o atual Líbano. Tiveram prósperas cidades como Ugarit, Biblos, Beritos, Sídon e Tiros. Essas, por estarem localizadas em uma área de intensa circulação dos povos da Ásia, da África e da Europa foram invadidas e conquistadas sucessivamente por vários impérios.

- Sobre os Fenícios, assinale o correto.

A – Essa civilização está relacionada aos cananeus, e teve um comércio bastante desenvolvido, sendo expert na navegação marítima. Criou o alfabeto.
B – Com o objetivo de aumentar suas riquezas e solucionar problemas causados pela baixa produção agrícola tentaram conquistar novas terras e povos.
C – Sua administração foi configurada por um forte regime monárquico e centralizador, sua riqueza cobria os gastos da rica corte.
D – A religião fenícia foi muito conhecida no mundo antigo, tendo sido reformada por Zoroastro, também chamado de Zaratrusta.

2 – Os hebreus construíram uma forte identidade cultural através da sua religião, desde os tempos das suas histórias mais remotas. Em certo período, observa-se uma maior preocupação com a ética e as críticas às desigualdades sociais, por parte dos profetas Oséias, Amós, Isaías e Miquéias.

- Estamos nos referindo:

 A –Ao período em que Moisés tinha grande liderança política, livrando os hebreus da dominação egípcia.
B – À época em que os hebreus estiveram dominados pelos caldeus e construíram o início do culto a um deus único.
C – Ao período histórico em que a religião hebraica seguiu os rituais semelhantes aos da religião babilônico, cultuando o deus Mazda.
D – Ao período de cativeiro na Babilônia, onde os profetas exerceram um importante papel de reviver a unidade do povo por meio da religião.

3 – Leia o texto.

A religião persa foi desenvolvida por Zaratustra, que foi um profeta persa dos séculos VI e VII a.C. Ele foi o criador do Zoroastrismo, também conhecido como Masdeísmo. Os ensinamentos do Zoroastrismo estão presentes num livro chamado Avesta (Zend-Avest), cuja autoria é atribuída a Zaratustra.

- Sobre o zoroastrismo, é correto afirmarmos que:

A – Era politeísta e pregava a vida após a morte, por isto seus seguidores eram entrados com seus pertences a fim de os aproveitarem na vida após a morte. Exerceu influência na formação da religião dos egípcios, os quais passaram a mumificar os corpos como prepara para a vida pós morte.
B – Inseriu a crença num deus único e que o bem está em constante luta contra o mal, sendo que vencerá no fim, quando o deus único julgará quem fez em vida o bem para ser recompensado e quem fez o mal para ser condenado.
C – Após ser aceita pelo império persa, foi imposta pelos imperados a todos os povos que eles conquistaram a fim de criarem um império de um único povo, unido pela religião.
D – Pregava a crença num deus único e foi de grande importância para garantir a unidade do povo persa, principalmente após eles passarem pelo cativeiro da babilônia.

4 – Leia o texto.

Cambises era filho de Ciro - auxiliado pelos fenícios, cipriotas e semianos, conquistou o Egito, em 525 a.C. na batalha da Pelusa. Saqueou túmulos, surrou a múmia de um faraó e matou o Boi Ápis. Tentou conquistar a Etiópia cujas riquezas eram lendárias.

Cambises morreu em 523 a.C. a caminho da Média em circunstância misteriosas.

Dario I, o Grande (521 a 485 a.C.) Filho de Histaspes, conselheiro de Ciro, foi notável administrador e guerreiro. Venceu a Trácia e a Macedônia. Formou uma satrapia na região ocidental do Rio Indo. Combateu os gregos na primeira guerra média.

Dario I realizou grandes obras administrativas, entre as quais:

1. pacificou e reorganizou o Império, dividindo-se em satrapias para facilitar a administração;

2. unificou a religião dos povos conquistados, fazendo prevalecer uma única crença.

4. construiu estradas que ligavam as satrapias as cidades onde residia o soberano, a "estrada real".

8. aperfeiçoou o sistema de correios.

- A soma do que é correto dá

A) 3.
B) 7.
C) 11.
D) 13.

DISCURSIVAS

5 – Observe o mapa da Fenícia e suas colônias.


 Leia o texto.

A base da sobrevivência dos fenícios era a agricultura e a pecuária.  Já a sua economia era bastante forte nos setores de comércio e artesanato. Seus principais produtos eram: madeira para a construção de navios, joias de âmbar, vidro, corantes e marfim.

Por conta das atividades comerciais, eram exímios navegadores e foram os primeiros a contornarem a África segundo Heródoto.


- Descreva as principais características culturas dos fenícios.
- Qual é a maior contribuição dos fenícios para a comunicação da contemporaneidade?
- Por qual razão podemos afirmar que a cultura fenícia era miscigenada com a de outros povos?
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.


(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota:


 6 – Leia a sinopse do livro A Bíblia Não Tinha Razão, de Israel Finkelstein e Neil Ascher Silberman.


No decorrer dos últimos anos, debater a verdade histórica da Bíblia voltou a atrair as atenções fora do círculo dos especialistas. No livro A Bíblia não tinha razão (selo A Girafa), os arqueólogos Israel Finkelstein e Neil Ascher Silberman recolocam o debate na perspectiva correta, construindo o que outros cientistas já definiram como a mais profunda e elaborada síntese entre as Sagradas Escrituras e a arqueologia realizada no último meio século. Para chegar a esse resultado, os autores avaliaram as escavações e os documentos históricos das descobertas mais recentes, comparando-os ao texto da Bíblia. Trata-se de uma obra provocadora sobre Israel e seus vizinhos nos tempos bíblicos. Fatos históricos, como o êxodo do Egito, a conquista da Terra Prometida e a formação do império de Davi e Salomão correspondem, segundo os autores, à visão dos redatores dos textos sagrados, que, tendo vivido num período posterior, não necessariamente descrevem os fatos com precisão. A Bíblia não tinha razão expõe com rigor científico os motivos ideológicos que levaram à criação do mais importante e influente texto religioso da humanidade, a Bíblia.


Os autores da obra não questionam os ensinamentos religiosos presentes na Bíblia, mas sim seu uso como fonte histórica.

- Descreva o problema de a Bíblia ser utilizada como uma fonte histórica.
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.
(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota:

7 – Observe a imagem.

Os Dez Mandamentos constituem um conjunto de leis que foi fundamental para o povo Hebreu.

- Como os Dez Mandamentos organizou os hebreus culturalmente?

- Como os Dez Mandamentos organizou os hebreus socialmente?
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.
(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota:

8 – Leia o texto.
No início do século VI a.C., o rei babilônio Nabucodonosor destruiu o templo, saqueou Jerusalém e deportou sua população para a Babilônia. Este novo exílio espiritual uniu o “restante de Israel” sob a prédica do profeta Ezequiel, dando início a uma restauração religiosa que preparou uma outra, de caráter político.

- Qual a importância dos profetas para a história do povo hebreu?
- Como os hebreus conseguiram se libertar do domínio babilônico?
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.
(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota:


9 – Um historiador afirmou que “os persas substituíram a dominação assíria, fundada no terror, por um regime de ordem, de paz e de administração regular”.
- Como os persas administravam os territórios ocupados?
- Como os persas agiam para conseguir uma convivência sem grandes conflitos com os povos vencidos?
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.
(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota:

10 - Dario I foi um dos mais conhecidos reis que existiram na Pérsia antiga, sendo responsável por várias medidas administrativas e por grandes construções, que ficaram famosas.

- Quais as medidas administrativas adotadas por Dario I que facilitaram seu governo?
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(  ) Erro na definição e/ou
     Conceitos.             
(  ) Erro de  interpretação da     
     questão.
(  ) Questão em branco.              
(  ) Resposta Incompleta
     ou pouco desenvolvida.
(  ) Falta de coerência e coesão
Nota: