sexta-feira, 29 de junho de 2012

COLÉGIO DOCTUS - Os cinco melhores do 2º bimestre!

Eis aqui os alunos que se esforçaram no 2º Bimestre!
Como sempre digo, nota eu não dou... é o aluno quem tira!!!!!


6º Ano A


1º - Victória Tomazini Portelinha.


2º - Mayne Barboza Sarti;
   - Rafael Rodrigues Astolfi.


3º - Ana Paula Teixeira;
   - Beatriz Nogueira Peghim;
   - Gabriel Carvalho Batista do Prado;
   - Gustavo Giora Moura.




6º Ano B


1º - Beatriz Rodrigues Pedrosa;
   - Thaís Grisoni Baroni.


2º - Gabriel Ridolfi Russo de Paula;
   - João Victor Padula Adami.


3º - Felipe Lopes Moreira;
   - Julia valente;
   - Thalita de Faria Perico.




6º Série A



1º - Gabriel Braga Diniz;
   - João Pedro do Carmo Martins.


2º - Ana Clara Ferrari Fontana;
   - Ingrid Gabriele dos Santos.


3º - Giovanna Victor da Silva;
   - Gustavo Bossi de Araujo.





6º Série B



1º - Julia Moraes Queiroz; 
   - Nicole Marta Mattos Silva.


2º - Luã Pascoal Ramos;
   - Luliani Longhi.


3º - Heloisa Carneiro Pires.





7º Série A



1º - Victor Barbosa Fideles da Costa;
   - Vinicius Motta Benatti.


2º - Olavo Lopes Sartori.


3º - Alexandre Eduardo Boer.


4º - Fabricio Pattaro;
   - Lucas Padovan Lira.





8º Série A



1º - João Gabriel Martins Rosário.


2º - Laura Zago Fahl;
   - Leonardo Blanco Ordonho;
   - Pedro Zago Fahl.


3º - Caio Grisoni Ciaramella;
   - Caroline Campache Ribeiro;
   - Jéssica da Silva Bachega;
   - Milena Gonçalves Marques;
   - Tiago Franco de Carvalho Dias.



segunda-feira, 25 de junho de 2012

5 atitudes para encarar uma prova de concurso público

Por Leonardo Pereira | Instituto IOB – 15/06/2012 15:02:00



O que você deve estabelecer entre a sua preparação para concursos e o maior obstáculo a ser superado: as provas. Você pode ainda não ter refletido sobre isso, mas a verdade é que só elas separam seu esforço da posse no concurso público.
E tal como em um relacionamento com outras pessoas, o seu comportamento deve ser referência para que tudo saia como planejado. O princípio deve ser o básico de todo relacionamento, o respeito. Aprender a respeitar é o maior dos desafios de um relacionamento, pois uma vez estabelecido esse patamar, as demais situações dela se desenvolvem sem maiores complicações.
Vamos então interpretar esse respeito à prova. Em primeiro lugar, respeite o rito da prova, ou seja, veja quais são as regras impostas pelo seu edital e as siga à risca, não sendo este o melhor momento para você demonstrar sua irresignação para com algumas. Elas estão estabelecidas e é certo que os aprovados deverão se submeter a elas, excluídas as que são manifestamente ilegais ou inconstitucionais, interpretação que também não cabe a você.
Em segundo lugar, trate sua prova com carinho, manuseando a mesma com o cuidado que se espera de um documento que irá mudar sua vida. Trabalhos muito rabiscados, amassados e borrados, podem dificultar a transcrição das respostas para o gabarito.
Em terceiro lugar vem o seu posicionamento emocional em relação à prova. Quando você deposita uma carga emocional negativa sobre qualquer atividade ou pessoa, é fato que o seu relacionamento diante de tais situações é consequentemente mais difícil e desagradável do que no trato com as atividades que lhe trazem prazer. Então, ao invés de se programar dizendo que no final de semana você fará aquela porcaria de prova (neurolinguística), passe a dizer que o final de semana lhe aguarda com a prova que irá mudar a sua vida. Vibre positivamente para aquela atividade, interpretando-a como algo bom que lhe trará muita felicidade, afinal, é o passaporte para alguns dos maiores planos de sua vida.
Por fim, torne-se o melhor amigo de suas provas, fazendo delas parte de seu dia a dia, como são seus relacionamentos pessoais. Por isso os simulados são muito importantes para você conhecer o comportamento destas “amigas” e principalmente, habituar-se às horas em que elas pedem sua atenção, motivo pelo qual insisto sempre que os domingos pela manhã devam ser reservados (sempre que possível) à realização de provas...aos poucos você acomoda seu comportamento para que neste dia, sua cabeça esteja pronta para aquele tipo de relacionamento, tornando-o rotineiro.
Enfim, veja sua prova como a (o) mais bela (o) dos namorados com o qual já sonhou um dia. Essa relação de amor irá ajuda-lo consideravelmente na sua postura nos estudos que são necessários para que aquele relacionamento dê certo. É como um efeito dominó!
Bons estudos!

quarta-feira, 20 de junho de 2012

COLÉGIO DOCTUS - RECUPERAÇÃO 2º BIMESTRE 2012

Apresento aqui um roteiro para estudos aos alunos que ficaram de recuperação neste bimestre, os links não substituem a leitura do livro didático e a revisão dos trabalhos e avaliações que fizemos.


6º Ano
- Os caminhos do ser humano da África até a América.
- Os povos da era pré-cabralina;
- Agricultura dos povos pré-cabralinos;
Mesopotâmia:
características geográficas;
* primeiros povos;
* primeiros impérios;
* agricultura;
* desenvolvimento da escrita ( que permitiu às sociedades criarem seus próprios registros (memória/história) e a se comunicarem entre si);
* religião.


6ª Série
- Renascimento:
* fortalecimento do burgueses;
* a importância da arte;
* mecenas;
* valorização do ser humano;
* valorização da razão.


- Absolutismo:
* enfraquecimento da nobreza guerreira;
* fortalecimento do poder do rei;
* fortalecimento dos burgueses;
* mercantilismo e suas características.


7ª Série
- Revoluções Inglesa:
* Elizabeth I;
* Revolução Puritana;
- Revolução Gloriosa.
- Revolução Industrial:
* pioneirismo inglês;
* meios de transporte;
* vida dos operários.
- Iluminismo:
* crítica ao Antigo Regime;
* crítica ao mercantilismo;
* separação dos poderes;
* contrato social.
- Formação dos Estados Unidos:
* puritanos;
* Leis Intoleráveis;
* Declaração de Independência;
* influência iluminista.


8ª Série
- Revoluções Inglesa:
Elizabeth I;
Revolução Puritana;
Revolução Gloriosa.

Iluminismo:
* crítica ao Antigo Regime;
* crítica ao mercantilismo;
separação dos poderes;
contrato social.



DOCTUS - Apresentação sobre o Renascimento da 6ª Série

Os alunos foram desafiados a apresentarem desenhos referentes a grandes nomes do Renascimento e suas criações e fazerem uma explicação.

O céu segundo Dante Alighieri!





Camões, o grande poeta da língua portuguesa!


Obras de Shakespeare 



Da Vinci e sua Mona Lisa






Miguel de Cervantes e seu Dom Quixote






Tomas Morus e a Utopia







Rafael


















terça-feira, 12 de junho de 2012

Confira edital do concurso da Polícia Federal

Foram publicados no Diário Oficial da União desta segunda-feira (11) os três aguardados editais do concurso da Polícia Federal.


Os certames servirão para o preenchimento de 100 vagas no cargo de Perito Criminal Federal,  350 vagas no cargo de Escrivão de Polícia Federal e 150 vagas no cargo de Delegado de Polícia Federal.

A remuneração oferecida para os cargos de Perito Criminal e Delegado é de R$ 13.368,68  e para o cargo de Escrivão é de R$ 7.514,33, com jornada de trabalho em regime de dedicação exclusiva (40 horas semanais).


Confira os editais:



Cargos e Requisitos

Para concorrer a uma vaga de Escrivão, o candidato precisa ter nível superior em qualquer área. Entre as atribuições policiais e administrativas de um Escrivão da PF estão: cumprir formalidades processuais, lavrar termos, autos e mandados, acompanhar a autoridade policial em diligências policiais e dirigir veículos policiais.

Para pleitear um dos postos de Perito Criminal, será preciso ter diploma de nível superior em cursos como Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Engenharia (nas especialidades: Elétrica, Eletrônica, Telecomunicações, Agronômica, Florestal, Civil, Química, Redes de Comunicação ou Computação), Ciência da Computação, Informática, Análise de Sistemas, Geologia, Química, Química Industrial, Biomedicina, Ciências Biológicas, Medicina, Odontologia ou Farmácia.

Entre as atividades diárias do Perito, estão a realização de exames periciais em locais de infração penal, exames em instrumentos utilizados, pesquisas de interesse do serviço, coleta de dados e informações necessários à complementação dos exames e outras atividades que visem apoiar técnica e administrativamente a instituição.

Já para disputar o cargo de Delegado de Polícia Federal, será necessário possuir diploma de curso superior em Direito. Segundo o edital, as competências do Delegado de Polícia Federal incluem instaurar e presidir procedimentos policiais de investigação, orientar e comandar a execução de investigações relacionadas, participar do planejamento de operações de segurança e investigações, entre outras atividades de apoio ao Órgão na consecução dos seus fins.

Além da exigência do nível de escolaridade, vale ressaltar que, independentemente do cargo pretendido, os interessados deverão estar em dia com as obrigações eleitorais e militares (esta última, aplicável aos candidatos do sexo masculino), possuir carteira nacional de habilitação mínima na categoria "B" e ter pelo menos 18 anos de idade até a data de matrícula no Curso de Formação Profissional.


Inscrição Concurso Polícia Federal 2012

A participação no certame poderá ser efetivada via internet, no endereço eletrônico http://www.cespe.unb.br/, que estará recebendo inscrições entre as 10 horas do dia 18 junho de 2012 e 23 horas e 59 minutos do dia 9 de julho de 2012, observado o horário oficial de Braslia/DF. Aqueles que nã0 puderem se inscrever online poderão se dirigir a um dos postos de atendimento presencial, devendo para tanto, consultar a relação dos locais aptos para receber inscrições, distribuídos entre os Estados e o Distrito Federal.

A taxa de participação custa R$ 125,00 para optantes pelo cargo de Escrivão ou R$ 150,00 para os cargos de Perito e Delegado.


Etapas da seleção

As provas objetiva e discursiva terão duração de 5 horas e estão programadas para o dia 19 de agosto de 2012, no turno da manhã. Essas duas avaliações fazem parte da primeira etapa do concurso, que ainda terá: exame de aptidão física, exame médico e avaliação psicológica e de títulos. Ainda na primeira etapa, exclusivamente para o cargo de Escrivão, será aplicada também uma prova prática de digitação. Somente os aspirantes ao cargo de Delegado, por sua vez, passarão por prova oral (além das demais etapas).

A segunda etapa da Seleção pública consistirá no Curso de Formação Profissional, que será executado pela Academia Nacional de Polícia (e não mais pelo Cespe/UnB, como na primeira etapa), tendo como local prioritário o Distrito Federal.

Da inscrição até a nomeação os candidatos serão submetidos a investigação social e/ou funcional, que terá caráter eliminatório, e poderá inclusive ser avaliado em exame antidrogas. Durante o Curso de Formação Profissional, poderão passar por avaliações médica e psicológica complementares, sendo também eliminatórias.

Os editais estabelecem que o prazo de validade dos Concursos será de 30 dias, contados a partir da publicação da homologação dos resultados finais, podendo esse prazo ser prorrogado uma única vez.

Disponível em: http://www.portalcorreio.com.br/noticias/matler.asp?newsId=211105

quarta-feira, 6 de junho de 2012

Alunos de escola pública poderão ter cota em universidade federal

Por Fernanda Krakovics (fernanda@bsb.oglobo.com.br) | Agência O Globo

Agência O Globo

BRASÍLIA - A Comissão de Constituição e Justiça do Senado aprovou, nesta quarta-feira, a reserva de pelo menos 50% das vagas das universidades públicas e escolas técnicas federais para alunos que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas. E dentro dessa reserva haverá cotas social e racial. A proposta ainda terá que ser votada em mais duas comissões antes de seguir para o plenário.
Do total de vagas reservadas para alunos de escolas públicas, metade será destinada a estudantes oriundos de famílias com renda até um salário mínimo e meio per capita, ou seja, R$ 933. O projeto também estabelece que essas vagas serão preenchidas, por curso e turno, por autodeclarados negros, pardos e indígenas, de acordo com sua distribuição em cada estado da Federação, de acordo com o IBGE.
O texto ainda precisa ser aprovado pela Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH).

COLÉGIO DOCTUS - Pesquisa na biblioteca com o 6º Ano A & B

Hoje eu levei meus alunos para desenvolverem uma pesquisa a moda antiga, folheando livros na biblioteca.


Biblioteca do Colégio
muitos nem sabiam como pesquisar em um livro

Houve aqueles que se admiraram com as enciclopédias