Colégio Doctus - Conteúdo da recuperação final!

ATENÇÃO
Conteúdo básico para a recuperação final na disciplina de história.

Além de ESTUDAR os tópicos abaixo, cada aluno deve apresentar um RESUMO de cada item DA SEGUINTE FORMA:

* digitado e impresso com a fonte ARIAL 12;
* MÁXIMO de 20 linhas em cada resumo;
* colocar no final de cada resumo a FONTE DE PESQUISA (bibliografia);
* caso a fonte de pesquisa seja um site, colocar o ENDEREÇO COMPLETO dele e a DATA DE ACESSO;
* colocar NOME COMPLETO, número de chamada e Série ou ano.


Observações:

* é a mesma metodologia cobrada durante o ano letivo, vocês podem encontrá-la nesse blog no ícone ao lado direito da tela do monitor;
* entregar NO DIA DA AVALIAÇÃO de recuperação;

EM CASO DE DÚVIDA, ENTRAR EM CONTATO COMIGO PELO BLOG OU FACEBOOK!


6º Ano A & B

- Objetos históricos: como eles nos ajudam a contar a história?

- A origem do ser humano: como ele vei da África até a América?

- Mesopotâmia: por qual motivo lá é o berço da civilização?

- A descoberta da agricultura e a divisão do trabalho.

- Egito Antigo: adoração aos mortos.

- Pérsia: as estruturas que fizeram dela o império mais longo da história.

- Hebreus: a primeira religião monoteísta, o cativeiro no Egito e na Babilônia.

- Grécia Antiga: origem do grego e as fases da história da Grécia.

- Atenas e Esparta: as diferenças na forma de organização e educação.

- Roma Antiga: organização social na monarquia.

6ª Série A & B

- O surgimento da Idade Média: do fim do Império Romano do Ocidente ao Sacro Império Romano Germânico do Ocidente.

(principais acontecimentos que contribuíram para a formação da Idade Média);

- Carlos Magno e a Reforma Carolíngia: as características culturais da Idade Média.

- Ressurgimento das cidades: como elas ressurgiram no período final da idade Média e sua influência para o Renascimento.

- Renascimento: a valorização do ser humano e o fortalecimento da burguesia.

- Grandes navegações: os motivos que fizeram Portugal ser o pioneiro nas navegações oceânicas.

- Reforma Protestante: o que foi, quem foram os três principais reformadores e as características das suas propostas.

- Monarquias nacionais: os fatores que levaram os reis a assumirem o poder, das cruzadas ao fortalecimento da burguesia.

- Colonização da América: as diferenças e semelhanças entre a forma de colonizar de portugueses e espanhóis.

- Política de colonização portuguesa: o que Portugal fez de organização administrativa no Brasil, da posse em 1500 até o Governo Geral?

- Invasão Holandesa: os fatores que contribuíram para o domínio holandês no nordeste brasileiro e da sua expulsão.


7ª Série A

- Navio negreiro: as condições de vida dos escravos africanos, da sua captura na África a venda nos portos brasileiros.

- Bandeirantes: sua importância no domínio do território brasileiro.

- Sociedade Mineradora: a vida difícil dos mineiros e como ela mudou a face colonia;

- Revolução inglesa: um lento processo, da Rainha Elizabeth I até a Revolução Gloriosa.

- Revolução Industrial e as mudanças sociais: de servo e senhor para uma nova realidade social, a do operário e patrão.

- Independência dos Estados Unidos da América: a criação de um governo secular.

- Revolução Francesa: os ideais burgueses que a impulsionaram e a consequência e influência política para uma nova forma de governo.

- Independência do Brasil: da vinda da família real a renuncia de Dom Pedro I em favor de seu filho.

- O processo abolicionista no Brasil: das revoltas, leis e manifestos no II Império até os fatores que levaram a Proclamação da república.


8ª Série A 

- Renascimento: como valorizou o ser humano e fortaleceu na burguesia.

- Reforma Protestante: o que foi, quem foram os três principais reformadores e as características das suas propostas.

- Revolução Industrial e as mudanças sociais: de servo e senhor para uma nova realidade social, a do operário e patrão.

- Revolução Francesa: os ideais burgueses que a impulsionaram.

- Napoleão Bonaparte: a consolidação da revolução Francesa por meio do Código Napoleônico.

- Unificação da Itália e da Alemanha e o Neocolonialismo: ingredientes para a I Guerra mundial.

- Governos totalitários: os fatores que contribuíram para o surgimentos de líderes totalitaristas com o apoio do povo.

- O que foi a Guerra fria: do Plano Marshal e CONECOM aos conflitos periféricos esportivos e corrida espacial. 

Português se torna o vilão dos concursos públicos

Por Helio Silva/Paulo Milet | Rota dos Concursos/Eschola – 21/11/2012 17:11:00

Os erros gramaticais e de interpretação são responsáveis pela maioria das reprovações em concursos públicos. Parece bobagem, mas a fragilidade do conhecimento formal da língua portuguesa está prejudicando milhares de concurseiros. Na era da informação e da internet, saber se comunicar não é suficiente para vencer uma prova de português em um concurso público.

“A internet bagunçou totalmente! Não se observa mais a concordância verbal. Em uma frase, a pessoa é tratada como ‘tu’, mas o verbo é conjugado como se fosse ‘você’. Eu costumo dizer que o concurso não pode ser uma prova ‘auditiva’, o candidato não pode ‘ir pelo ouvido’, porque o mundo virtual destruiu a língua portuguesa!”

A avaliação é de uma apaixonada pela língua: a professora Beatriz Margarida Backes, a Bia, que trabalha há muitos anos na área de concursos. Somente no Curso Vigor, do qual é diretora, são 35 anos de atuação, em Porto Alegre. Ela também trabalhou em duas bancas examinadoras – a Fundação de Apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAURGS) e a Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos (FDRH) -, quando esteve do “outro lado” da história, na produção das provas.

Beatriz tem autoridade para falar do assunto, especialmente depois que os concursos públicos passam a dar ainda mais importância para a prova de português. Um exemplo é a seleção para o cargo de técnico judiciário do Tribunal de Justiça do Rio Grande do Sul, ocorrida em setembro. A avaliação teve 70 questões objetivas, sendo 26 de português. A responsabilidade do candidato aumentou, já que as questões sobre a disciplina representaram 37% do total dos pontos e tem caráter eliminatório e classificatório. O aumento do peso da língua portuguesa nos concursos é uma tendência, conforme explica a professora: “atualmente muitos concursos tem colocado português como classificatório e eliminatório. Mas a importância dele vai muito além: se o concurso prevê questões de raciocínio lógico, é preciso ter um bom português para entender os enunciados. Na própria legislação, uma colocação pronominal ou uma vírgula deslocada podem mudar tudo”.

O professor Andresan Machado, que dá aulas no curso CETEC e trabalha na preparação para concursos públicos há dez anos, reforça a necessidade de o candidato atentar ao idioma: “o nível das provas está cada vez mais elevado. Dependendo da banca, o candidato precisa acertar de 80% a 90% das questões para estar entre os primeiros a serem nomeados. O mínimo não vale mais”, comenta.

O estudante Alexandre Kickhöfel, 38 anos, se prepara há um ano e meio para concursos públicos e reconhece a importância da disciplina: “português exige dedicação, mas, para mim, há outras matérias mais difíceis”, diz o concurseiro, que pensa que é a matemática que impõe maior dificuldade nas provas de concursos públicos. Já para a tecnóloga em fruticultura Bibiana Galarza, 24 anos, o português é a disciplina mais difícil. “A matemática é exata; no português, é preciso prestar atenção ao contexto”, diz. A estudante lembra que as provas exigem concentração do candidato, que deve analisar as palavras destacadas pela banca examinadora dentro do texto – “elas podem assumir diferentes funções, dependendo do contexto em que forem empregadas”. Para vencer as dificuldades com a disciplina, Bibiana relata que, além de frequentar aulas presenciais, procura outras abordagens assistindo vídeo aulas na internet.

De acordo com levantamento realizado nos dados do banco de questões e simulados online da empresa Rota dos Concursos, com mais de 500.000 questões, interpretação de texto e a morfologia são os tópicos mais exigidos pelas bancas examinadoras. Nas provas do Centro de Seleção e Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (Cespe/UnB), 45,8% dos tópicos exigem interpretação dos textos, já nas avaliações da Escola da Administração Fazendária (Esaf), este assunto representa 28,3% dos itens.

Para garantir a vaga no serviço público, o professor Andresan Machado recomenda que o candidato faça um curso específico da matéria, além de realizar muitos exercícios.  O professor relata a procura crescente pelos cursos de resolução de questões, que são uma boa oportunidade para que o aluno exercite o conhecimento e também se familiarize com a linguagem das organizadoras, garantindo a compreensão dos enunciados das questões: “percebemos que muitas vezes o aluno sabe a matéria, mas não entende o enunciado”, alerta. A professora Beatriz concorda: “conhecer o mecanismo da banca é importantíssimo. O candidato que se habilitar a fazer uma prova e não fizer muito exercício pode ser comparado a alguém que pensa em correr, mas fica só na teoria, no pensamento”, completa. A professora destaca ainda que a postura correta do candidato é o preparo a longo prazo. “Hoje um módulo de seis meses em português, com aulas uma vez por semana, pode chegar a sete, oito meses, dependendo da necessidade do grupo. A resposta é muito positiva. No mínimo, os alunos levam uma nova noção da importância do português”, diz.

A professora reforça que o concurseiro não deve ter pressa e dá a sua dica para aqueles que almejam uma vaga no serviço público: “concurseiro tem que ter escolha, firmeza, persistência e humildade. Esse é o caminho para chegar lá!”

Disponível em: http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Portugu%C3%AAs+se+torna+o+vil%C3%A3o+dos+concursos+p%C3%BAblicos, acessado em 22 de novembro de 2012.

Marinha abre vagas para praticante de prático, com salários de até 130 mil

Por Redação Eschola.com | Eschola.com – 07/11/2012 18:09:00

Diretoria de Portos e Costas da Marinha abriu as inscrições do processo seletivo para 206 vagas de praticante de prático.

Esse profissional é um aquaviário e se habilita como prático se concluir o programa de treinamento denominado de Programa de Qualificação do Praticante de Prático, com duração de 12 a 20 meses, e se for aprovado no Exame de Habilitação específico para a profissão.

O praticante de prático e o prático não são militares ou servidores/empregados públicos, o prático trabalha na iniciativa privada e sua remuneração é dependente basicamente dos serviços prestados as empresas de navegação. O prático é responsável por realizar as manobras nos navios até o cais nos portos brasileiros. A remuneração é variável, pode chegar a R$ 130 mil mensais, dependendo do movimento do porto.

No porto de Santos, por exemplo, um profissional cobra até US$ 8 mil por manobra.

Os candidatos a serem praticantes de prático podem ser de ambos os sexos, com idade mínima de 18 anos até 3 de outubro de 2013; possuir curso de graduação concluído até 28 de agosto de 2013; ser aquaviário da seção de convés ou de máquinas e de nível igual ou superior a 4, prático ou praticante de prático até 28 de agosto de 2013 ou pertencer ao grupo de amadores, no mínimo na categoria de mestre-amador, até a data de encerramento das inscrições (26 de novembro de 2012), inclusive conforme a correspondência com as categorias profissionais estabelecida nas "Normas da Autoridade Marítima para Amadores, Embarcações de Esporte e/ou Recreio e para Cadastramento e Funcionamento das Marinas, Clubes e Entidades Desportivas Náuticas (NORMAM-03/DPC).

As vagas são para as Zonas de Praticagem de Itacoatiara (AM), Tabatinga (AM), Belém (PA), Complexo Portuário Vila do Conde e Adjacências (PA), Itaqui, Alumar e Ponta da Madeira (MA), Fortaleza e Pecém (CE), Areia Branca (RN), Natal (RN), Cabedelo (PB), Recife e Suape (PE), Maceió e Terminal Químico (AL), Redes e Terminal Marítimo Inácio Barbosa (SE), Salvador, Portos e Terminais da Baía de Todos os Santos (BA), Ilhéus (BA), Vitória, Tubarão, Praia Mole, Barra do Riacho e Ubu (ES), Rio de Janeiro, Niterói, Sepetiba, Ilha Guaíba, Ilha Grande (Tebig), Angra dos Reis, Forno, Açu, Barra do Furado e Macaé (RJ), Santos, Baixada Santista, São Sebastião e Tebar (SP), Paranaguá e Antonina (PR), São Francisco do Sul (SC), Rio Grande (RS), Lagoa dos Patos, Rios, Portos e Terminais Interiores (RS), Itajaí e Navegantes (SC) e Imbituba (SC).

O processo seletivo é constituído de prova escrita; apresentação de documentos, seleção psicofísica e teste de suficiência física; prova de títulos; e prova prático-oral.

As inscrições serão realizadas, exclusivamente, no site www.dpc.mar.mil.br, no link "Processo Seletivo à Categoria de Praticante de Prático/2012", de 7 a 26 de novembro. O taxa de inscrição é de R$ 250.

A aplicação da prova escrita será no dia 5 de janeiro de 2013, das 10h30 às 14h30, na cidade do Rio de Janeiro.

Disponível em: http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Marinha+abre+vagas+para+praticante+de+pr%C3%A1tico%2c+com+sal%C3%A1rios+de+at%C3%A9+130+mil, acessado em 9 de novembro de 2012.

Estatal ligada ao BB abre concurso para mais de 4.800 vagas

A Cobra Tecnologia, empresa do Banco do Brasil, publicou hoje edital de concurso público que prevê 4.807 oportunidades para cargos de níveis médio, técnico e superior. Das vagas previstas, 11 são para início imediato e 4.796 para formação de cadastro de reserva. Há chances para todos os estados e para o Distrito Federal.

Candidatos de nível médio podem concorrer ao cargo de técnico administrativo, com salário inicial de R$ 1.235,95. O cargo de técnico de operações exige nível médio ou médio/técnico e a remuneração inicial é de R$ 1.460,67. Para graduados, as chances são para os cargos de analista administrativo e analista de operações, com ganhos iniciais R$ 2.471,90 e R$ 3.213,46, respectivamente. Os candidatos aos cargos de analista devem possuir disponibilidade para viagens. A carga horária de trabalho para todos os cargos é de 44 horas semanais.

A seleção será composta por uma prova objetiva com questões sobre Língua Portuguesa, Matemática, Noções de Informática e Língua Inglesa, além de conhecimentos específicos. Haverá ainda duas etapas eliminatórias: entrega de documentos para verificação e exame médico ? pré-admissional. A data provável para aplicação da prova é 20 de janeiro de 2013. Os contratos serão regidos pelo regime celetista. Os aprovados serão contratados ao longo do prazo de validade do concurso, que é de um ano, prorrogável por igual período.

As inscrições para o concurso podem ser feitas a partir da próxima segunda-feira, 5 de novembro, pelo site da organizadora do concurso. O prazo final para a inscrição é dia 4 de dezembro. O valor da taxa de inscrição varia entre R$ 20 e R$ 59.

Disponível em: http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Estatal+ligada+ao+BB+abre+concurso+para+mais+de+4.800+vagas, acessado dia 5 de outubro de 2012.

Por que fazer uma carta de apresentação?

Por Fabíola Lago, editora do blog do Monster Brasil

Se você já fez seu currículo, estabeleceu suas experiências mais importantes, suas qualificações, especificou a sua área de atuação, é importante fazer sua carta de apresentação. A diferença entre uma carta de apresentação e um resumo da sua carreira, o seu currículo, é a possibilidade de explorar uma linguagem muito mais pessoal, mais vendedora, onde você mostra sua capacidade de articulação e justifica porque se considera apto a ocupar a vaga em questão. É a oportunidade para o seu marketing pessoal. Enquanto currículos devem ser objetivos e factuais, cartas pedem um texto mais ritmado, que expresse um pouco mais de você.

Não existe um procedimento padrão em relação à obrigatoriedade das cartas. Algumas empresas consideram imprescindíveis, outras só lêem depois de conferir os dados do CV, outras, acreditem, jogam fora. Nem sempre essas regras são claras. É bom pesquisar junto ao RH, ao anúncio da vaga. No entanto, trata-se de um exercício excelente para mostrar que você é capacitado, conhece o segmento onde pleiteia trabalhar, pode agregar valor à vaga em aberto.

Se você conhece ou foi indicado ao responsável pela vaga, que pode ser o diretor de RH ou o diretor da área que pretende trabalhar é de bom tom colocar o nome da Pessoa, cargo e da empresa. Assim:

Sr. Antonio Dias

Diretor de TI

San Peter Technologies

Assunto: Vaga para gerente de TI.

Ao longo da carta demonstre que suas aptidões estão sintonizadas com as necessidades da empresa para aquele cargo. Mostre que você conhece a posição da companhia no mercado e que você tem conhecimento no segmento, com dados de crescimento, metas possíveis, cenários econômicos favoráveis.

Não se auto elogie, nem seja modesto demais. Faça uma referência em algum momento ao leitor que ele poderá comprovar a sua experiência no seu currículo em anexo. Nunca cite nada de negativo ou que você não tem a experiência pedida – se for o caso. Mas ressalte que você tem capacidade de aprender e adaptar-se rapidamente às novas circunstâncias.

O Monster tem oito regras preciosas para você desenvolver o texto de sua carta. Confira:

1. Tenha um objetivo claro: “Os candidatos devem se perguntar, antes de tudo, por que estão escrevendo para o recrutador”, afirma Anderson. “Você está respondendo a um anúncio? Apresentando-se? Ou simplesmente enviando uma carta genérica para o maior número possível de pessoas, o que nunca será muito eficaz?”

2. Seja breve: “A concisão é extremamente importante em qualquer carta de apresentação enviada a um recrutador”, explica Anderson, que prefere aquelas que têm meia página ou menos.

3. Tenha foco: Ao responder a uma vaga anunciada, sua carta de apresentação deve se concentrar em uma oportunidade específica. Muitos candidatos, ao redigirem uma carta de apresentação não solicitada ou relacionada a uma indicação, são vagos demais sobre seus objetivos de emprego. “Não tente ser tudo para todos em sua carta de apresentação”, Anderson aconselha. “Como recrutador, procuro especialistas que tenham certos conjuntos de conhecimentos, não generalistas.”

4. Defina metas realistas: Não use a carta de apresentação para obter um cargo muito acima do seu nível atual. “Os recrutadores só podem encaixar pessoas em cargos que estão na próxima etapa lógica”, explica Anderson.

5. Enfatize seus principais pontos: “Gosto de ver cartas de apresentação que sintetizam as principais qualificações de um candidato”, diz Oates. “Seja uma alta média escolar, um conjunto único de habilidades ou um histórico de extraordinário progresso profissional, coloque tudo isso no papel.”

6. Explique os períodos de desemprego e as lacunas em seu histórico profissional: Candidatos bem qualificados em todos os outros aspectos, mas que não fornecem boas razões para um período de desemprego ou uma lacuna em seu histórico profissional correm um grande risco de serem eliminados.

7. Nunca exagere suas qualificações: Oates aconselha aos candidatos que evitem exagerar suas qualificações para serem vistos como perfeitamente adequados a uma vaga anunciada. “Sua carta de apresentação, assim como o seu currículo, deve ser completamente verídica e precisa”, adverte Oates. “Nunca falsifique ou exagere o seu histórico pessoal.”

8. Sigas as regras da redação comercial: “Gosto de ver coerência, fluidez e precisão”, diz Anderson. “Evite usar uma linguagem rebuscada e descrições genéricas, não adicione detalhes pessoais, como o seu estado civil, não se esqueça de incluir suas informações de contato e, obviamente, lembre-se de fazer uma revisão ortográfica.” Consulte obras de referência sobre redação comercial para obter orientação adequada.

Desejamos boa sorte!

Equipe Monster Brasil

Disponível em: http://yahoo.carreira.monster.com.br/curriculo-carta-de-apresentacao/modelos-carta-apresentacao/razoes-para-fazer-carta-apresentacao-/article.aspx, acessado em 5 de novembro de 2012.

Carinho não é presente!

Por Patrícia Maldonado | Mãe de Salto Alto

Oi gente! Pensem comigo: vocês gostariam de ter mais tempo com seus filhos, netos, afilhados, sobrinhos? Claro que sim, né? O que fazer então? Caprichar no momento em que estiver com eles, o que significa deixar Ipad, Iphone e o que mais te deixar conectado de lado e investir num momento gostoso com direito a muita brincadeira, conversa e exclusividade. Esse tempo pode ser uma hora, um dia, quinze minutos. Não importa. O que importa é que a criança se sinta especial nesse momento, certo? Se você respondeu sim, você é uma das poucas pessoas que pensam assim. Eu também!

A maioria das pessoas hoje substitui carinho por presentes. Eles são cada vez mais caros, mais elaborados. A criança nem sabe o que fazer com eles!! Sabe como é? Precisam de ajuda pra entender do que se trata, tamanha a complexidade!

Eu, assim como você, também fui criança e sei bem do que elas gostam: de banho de mangueira, de se lambuzar comendo fruta, de rolar na grama, de brincar com os cachorros. Claro que elas gostam de um eletrônico, de um videogame, de jogar no Ipad. Mas essas atividades não permitem muita interação. Se você estiver do lado ou não, dá na mesma.

O legal é quando você vira cúmplice da criança. Se suja junto, bagunça tudo com ela e se diverte na mesma proporção que ela. Na verdade o legal é voltar a ser criança com a criança!!! Não existe coisa melhor no mundo! Pena que pouca gente dê a devida importância pra isso. Pena que tanta gente pense que consegue "comprar" o carinho e a admiração dos pequenos com objetos.

Vou contar uma coisa pra essas pessoas: não compra! Você não engana uma criança. Ela sabe exatamente quem é quem. Sendo assim, vai saber que você é uma pessoa que, simplesmente, não tem tempo pra ela.

Beijos

Pati

Disponível em: http://br.mulher.yahoo.com/blogs/mae-salto-alto/carinho-n%C3%A3o-%C3%A9-presente-190335696.html, acessado em 31 de outubro de 2012.

Ministério da Defesa precisa de profissionais de TI

Pode muito bem vir das Forças Armadas um empurrão rápido na qualificação em tecnologia da informação – cujo déficit de profissionais assusta o setor privado. É certo que a Defesa atua primeiramente para cobrir sua própria lacuna, mas vai começar a ganhar escala a transição tecnológica pelo qual passam as três forças, conforme explicitado nesta quinta-feira, 25/10, durante o 3º Seminário de Defesa Cibernética, do Ministério da Defesa.

Nacionalistas por vocação e estratégia, os militares já começaram a mover fornecedores brasileiros de equipamentos e serviços em TI – notadamente nos quase R$ 6 bilhões que o Exército investiu em um simulador de guerra cibernética, da carioca Decatron (R$ 5,1 bi) e no anti-malware (R$ 800 mil) desenvolvido pela Bluepex, de Campinas-SP. E há mais pela frente.

Mas as mudanças também chegam às escolas e cursos preparatórios. “Os cursos da Escola de Comunicações está sendo reformulado. Há novo conteúdo, com foco no planejamento e utilização de TICs e segurança da informação, atendendo as imposições do setor cibernético”, explica o comandante do Centro de Instrução de Guerra Eletrônica, tenente-coronel Marcio Souza Fava.

Imposições, inclusive, numéricas. A partir do próximo ano, o Exército dará início ao que chamou de Curso de Capacitação em Massa, realizado totalmente à distância. O norte é produzir futuros especialistas em defesa cibernética, mas não há como fugir dos conteúdos de TICs, inclusive avançados. O curso, de 250 horas, começa com um único módulo, de 90 alunos. “Mas no ano seguinte já vamos passar para 7 ou 8 módulos”, completa o tenente-coronel.

São mais de 500 especialistas por ano – dos quais a tropa pretende selecionar a nata – em apenas única iniciativa. Paralelamente segue a reformulação dos cursos tradicionais e estágios, além de acordos com universidades federais. O Exército está mais adiantado porque cabe a ele o vetor dessas mudanças – a defesa cibernética –, mas Marinha e Força Aérea também se mexem.

Na Marinha, única das três forças que não conta com um instituto tecnológico associado, também há um novo desenho nas parcerias com universidades. Segundo o contra-almirante Alípio Jorge da Silva, diretor de comunicação e TI da Marinha, os conteúdos mais relevantes são em bancos de dados, ciência da computação, criptografia e engenharia de software.

Já na FAB, a transição tem um componente adicional. A Aeronáutica possui três centros de computação – em São José dos Campos-SP, Rio de Janeiro e Brasília – mas reconhece que as novas demandas vão além das capacidades da equipe. Por isso, o plano é contratar a iniciativa privada para projetar, desenvolver, testar, validar e dar manutenção às soluções definidas internamente.

“A FAB tem grandes limitações de pessoal e a demanda de TI é imensa. Até há pouco, sistemas corporativos eram desenvolvidos in house, mas na nova orientação, serão todos contratados”, revela o brigadeiro Pedro Arthur Linhares, diretor de TI da Força Aérea. “Só não podemos usar a terceirização em segurança da informação e defesa cibernética, que serão os focos da nossa formação.”

Disponível em: http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Minist%C3%A9rio+da+Defesa+precisa+de+profissionais+de+TI, acessado em 31 de outubro de 2012.

Stalin muda a história!

Conselho aos pais!

Aos pais com carinho!

Antes de reclamar que não acredita mais nos políticos, que no Brasil é cada vez mais cada um por si... responda: qual a educação que você concede ao seu filho?

Os 14 maus hábitos que podem custar seu emprego

InfoMoney – sex, 19 de out de 2012 15:50 BRT

Seja em nome da preguiça ou do bem estar, todos os profissionais têm maus hábitos. Pode ser que você tenha dias em que as fofocas ou redes sociais estejam mais interessantes que seu trabalho ou que você pense tanto em voltar para sua cama que a desatenção fale mais alto. De vez em quando isso é normal, mas quando eles fazem parte do cotidiano talvez você tenha que tomar mais cuidado pois seu trabalho pode estar em jogo.

 “Um único hábito ruim não é provável que você seja demitido imediatamente, mas o efeito acumulativo ao longo do tempo pode”, adverte a diretora da University of Texas e autora do livro “You Majored in What? Mapping Your Path from Chaos to Career”, Katherine Brooks. Além disso, acrescenta, as pessoas podem notar um mau hábito e isso levará a procurarem outras falhas ou problemas com você. Outro mau que é o isolamento ocasionado por mentiras e fofocas, que pode afetar toda sua carreira na empresa, desde sua avaliação de desempenho até seu ciclo de amizades.

Para o fundador e presidente-executivo da TalentZoo, Rick Myers, o mais notável é que a maioria dos profissionais não percebe que está cultivando esses hábitos. “Um dos melhores conselhos para se dar a alguém que quer subir na empresa é tornar-se mais autocrítico e ter certeza que eles estão cultivando hábitos que serão valorizados pela instituição”, reforça Myers.

Para testar sua auto-crítica, a Forbes listou os 14 maus hábitos que acompanham os profissionais e que podem colocar em risco seus empregos. Será que você se identifica com algum deles?

1. Procrastinação

“Esse hábito pode seriamente prejudicá-lo em um ambiente corporativo. Se você é daquelas pessoas que acreditam fazer o melhor trabalho no último minuto e adiar os projetos e atividade por horas ou dias antes de serem entregues, você não está ciente do impacto que esse hábito está sobrecarregando seus colegas de trabalho”, alerta Brooks.

O raciocínio é simples, se sua corrida contra o tempo (no último instante) exige que os outros também trabalhem no mesmo rítmo, você provavelmente os deixará furiosos e será o primeiro culpado quando algo der errado.

2. Mentira

Isso não significa apenas inventar histórias, mas roubar ideias dos colegas, inventar desculpas por chegar atrasado, não entregar uma tarefa, abusar das despesas e cartões de crédito da empresa, usurpar de realizações de uma equipe (não apenas suas) ou outras desonestidades. “O camiho certo para acabar com a carreira de vez é ter o hábito de incobrir a verdade por mentiras pequenas ou grandes” diz a psicóloga e Ph.D., Ann Kaiser Stearns.

3. Negatividade

Se lamentar, reclamar da vida (e dos outros) ou fofocar são péssimos hábitos que devem ser combatidos diariamente. “Todos estes levam ao mesmo resultado final: você se torna uma dor de cabeça para o seu chefe”, diz a presidente da TalentZoo, Amy Hoover. “Seu chefe é responsável por garantir que suas equipes estejam unidas e positivas. Os profissionais negativos são apontados como um “câncer” pela administração superior por uma boa razão: eles acabam contaminando todos os outros”, ressalta.

4. Atraso

Se diariamente você perde o horário, é possível que você esteja passando ao seu superior um descuido com a empresa, afirmou a consultora de negócios e carreira, Roxanne Peplow. “Então, ser pontual ou até chegar uns minutinhos mais cedo mostra que você é comprometido e que se preocupa com seu trabalho e o tempo de outras pessoas, também”.

5. E-mail corporativo

O tópico envolve os hábitos errados que os profissionais fazem no e-mail. Não respondem e-mails dos chefes e colegas de trabalho ou, se respondem, escrevem errado e com informalidade. “Você pode sair como rude ou inapropriado aos olhos de outros empregados e líderes”, afirma Brooks. Se você também demora para responder os e-mails ou até lê-los, você pode perder coisas importantes, como reuniões de última hora ou algum comunicado.

6. Vício em mídias sociais

Outro hábito que deixa o profissional mais perto da demissão é ser viciado em redes sociais. “Se você diz que entrar no Facebook umas 20 vezes por dia não interfere no seu trabalho, você está mentindo. Algumas empresas têm até tomado medidas de monitoramento ou bloqueio do uso das mídias sociais. Então, cuidado: passar muito tempo on-line pode lhe custar seu emprego”, ressalta Ann.

7. Linguagem corporal

Você revira os olhos com frequência? Você tem um aperto de mão fraco? Evita fazer contato visual? Esses hábitos podem assassinar, de vez, com sua carreira. “As pessoas devem entender que as ações falam mais alto que as palavras e a maioria da nossa comunicação é feita por sinais não-verbais”, diz Peplow.

Colaboradores, gerentes ou clientes podem entender alguns de seus hábitos não-verbais como uma ofensa ou sem profissionalismo.

8. Desatenção

Se você sempre está no “mundo da lua”, pode deixar de avaliar a cultura do local de trabalho e se tornar ineficiente e limitado para seus colegas e chefes. “Não observar e entender a cultura da sua empresa leva a não se encaixar nela e isso pode criar uma diferença entre você e seus colegas”, observa Brooks.

9. Gramática pobre

Para Peplow, uma pessoa que abusa de gírias, não entende a liguagem formal e, constantemente, comete erros gramaticas é vista como ignorante. Lembre-se que você não está em casa ou reunido com seus amigos.

10. Síndrome do “lobo solitário”

Quem pensa que fazer social é errado e soa como falsidade, leve em consideração que você precisa saber se relacionar e ser sociável para continuar no seu emprego. “Embora a independência é boa em algumas situações ou quando a concentração é necessária, geralmente as pessoas precisam saber se comunicar se fazem parte de uma equipe de trabalho. Se você não é visto como um bom jogador, não terá apoio dos seus colegas quando surgirem problemas”, revela Brooks.

11. Birra

Se você perde a paciência facilmente com as pessoas ou situações e passa o resto do dia com o famoso “bico”, presume-se que você não é capaz de trabalhar sob pressão ou lidar com responsabilidade, observa Peplow. “Pratique técnicas de redução de estresse, como a meditação ou exercícios físicos e de respiração. Também, nunca traga problemas pessoais ao trabalho”.

12. Ineficiência

Esse não é um hábito, mas uma consequência de vários péssimos hábitos, como a desorganização, perda de tempo e falar muito. Todos eles podem ajudar a torná-lo um trabalhador incapaz de acabar ou realizar as próprias tarefas. “Você pode não se dar conta, mais muitos dos seus colegas estão lá para trabalhar e não para socializar. Eles podem não ser rudes com você, mas será por educação. Limite suas conversas a tempos espaçados, mantenha sua mesa organizada e não gaste tempo com tarefas não relacionadas com seu trabalho”, diz Hoover.

13. Falar sem pensar

Tente pensar antes de falar e não ao contrário. Você pode falar muitos assuntos inapropriados para um ambiente de trabalho, como os pessoais. Isso poderá prejudicar sua imagem e te deixar menos confiável.

14. Falta de educação

“As coisas mais importantes são o que nós aprendemos quando éramos pequenos”, lembra Peplow. Quando você pedir algo, diga “por favor” e logo depois agradeça. Quando se ausentar, peça “licença”. Se você não conhece alguém, se apresente. Peça perdão quando interromper alguém. “Boas maneiras são importantes e, acima de tudo, se você não tem algo bom a dizer, apenas não diga nada”.

Disponível em: http://br.financas.yahoo.com/noticias/14-maus-h%C3%A1bitos-podem-custar-185000479.html, acessado em 20 de outubro de 2012

COLÉGIO DOCTUS - Atividade para o 6º Ano A & B

Assunto: Grécia Antiga.
Tema: Esparta e Atenas.
Entrega: 24 de outubro de 2012.
Usar metodologia indicada.

Observação: 6º Ano A - INDIVIDUAL;
            6º Ano B - individual ou em dupla.


ATIVIDADE

1 -Monte um quadro comparativo entre as cidades de Esparta e Atenas com as seguintes informações:
a - origem;
b - localização;
c - forma de governo;
d - educação;
e - economia.

2 - Como era, quais os tipos e função do teatro na Grécia Antiga?

3 - O que é um filósofo? Qual a importância deles na Grécia Antiga?

Simulados ajudam na preparação para concursos

A ordem natural de preparação da maioria dos "concurseiros" é avaliar o edital e estudar cada um dos pontos do conteúdo que será cobrado nas provas. A estratégia não é desvalorizada pelos professores especializados, porém, com o aumento da concorrência, do volume de disciplinas cobrado nos concursos públicos e do tempo reduzido para estudar, a metodologia tem sido questionada e abre espaço para outras maneiras de se preparar. Uma delas é fazer o caminho inverso: resolver questões de provas anteriores da seleção desejada e, depois, complementar com as leituras teóricas.

Solucionar exercícios que já foram usados em avaliações anteriores tem algumas vantagens: aprender a forma que a banca examinadora apura o conhecimento sobre determinada disciplina, identificar os assuntos mais recorrentes e treinar o tempo que se leva para responder à prova. Além do conteúdo, as provas de concurso público também avaliam a velocidade de resposta dos candidatos.

Atualmente, os "concurseiros" adeptos do estudo por questões anteriores usam duas alternativas: responder aos exercícios, conferir o resultado e reforçar os assuntos que não acertaram ou ler a prova já com as respostas corretas marcadas. “O método é muito eficiente, pois condiciona seu cérebro a gravar as respostas corretas, ignorando as alternativas erradas. Sem falar no acúmulo de conhecimento e domínio sobre o que a banca cobra e como o faz”, explica Hélio Guilherme Dias Silva, do Rota dos Concursos, site especializado em questões e simulados para concursos públicos.

Ele defende que os candidatos economizam tempo ao treinar com questões e simulados. “Não basta só responder, tem que conferir o resultado e voltar aos assuntos que ainda não foram fixados”.

Foco

A segunda etapa do estudo é a solução de simulados conforme o que é mais exigido pelas bancas organizadoras. “Tudo o que for cobrado na prova precisa estar previsto no conteúdo programático do edital, porém, nem tudo o que está listado fará parte das questões”, afirma Hélio Guilherme.

Um exemplo é a disciplina de Língua Portuguesa, que tem tópicos muito comuns entre as empresas que elaboram as avaliações. Segundo pesquisa no banco de dados da Rota dos Concursos, para o Centro de Seleção e Promoção de Eventos da Universidade de Brasília (Cespe/UnB), 45,8% das questões aplicadas entre 2010 e 2012 cobraram interpretação de texto. O assunto representou 28,3% das perguntas da Escola de Administração Fazendária (Esaf) no mesmo período e 63,4% para a Fundação Universa. Em compensação, o tema sintaxe apareceu em 3,7% questões da Fundação Universa, mas em 14,3% nas provas da Esaf e 8% nas da Cespe/UnB.

Avaliações estatísticas como estas, somadas à observação do desempenho individual ao solucionar questões, podem resultar na otimização do plano de estudo do candidato ao serviço público, que saberá como e o que estudar com mais ênfase e dedicação.

Disponível em http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Simulados+ajudam+na+prepara%C3%A7%C3%A3o+para+concursos, acessado dia 19 de outubro de 2012.

COLÉGIO DOCTUS - Atividade 6ª Série A e B

*Atividade para ser feita em DUPLA ou INDIVIDUAL;

*Deve ser DIGITADO e IMPRESSO de acordo com a metodologia indicada;

*Entrega - 6ª Série A dia 23 de outubro;
                - 6ª Série B dia 24 de outubro.

Comparem a política colonial espanhola com a portuguesa e respondam:

- Como era a política colonial da Espanha?
- Como era a política colonial de Portugal?
- O que há de comum entre as duas colonizações?
- Quais as diferenças entre as duas colonizações?

ENEM 2012 - Informação aos inscritos!!!

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) – órgão do Ministério da Educação e Cultura (MEC) - encarregado da aplicação Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – disponibilizo uma página para orientar os inscritos no Exame para que possam fazê-lo com tranquilidade.

Clique aqui e fique por dentro! 

Redes sociais são as principais fontes de contratações por recrutadores

Por Redação Eschola.com | – 09/10/2012 16:03:00

O Brasil é atualmente o quarto país com mais acesso a redes sociais no mundo, de acordo com o ComScore de 2011, 97% dos usuários de internet no Brasil estão nas redes sociais. No meio desses milhares de pessoas estão os recrutadores, executivos de empresas ou alguém que possa se interessar por alguma habilidade sua e a ferramenta mais utilizada por essas pessoas para encontrar as pessoas certas é o Linkedin. No Brasil são mais de 3 milhões de usuários.

Em uma pesquisa com 226 recrutadores no Brasil realizada pelo próprio site de relacionamentos profissionais, revelou que 42% consideram a rede social como principal fonte para boas contratações. A rede perde apenas para sites de emprego, que lideram o ranking sendo fonte para 48% das contratações de sucesso no Brasil. Em relação ao ano passado esse número aumentou 26%. A relevância do Linkedin em território nacional está a frente de agências de recrutamento, segundo os entrevistados. Esses números confirmam a tendência de que os currículos tradicionais enviados por e-mail estão em decadência.

Outra ferramenta que começa a ganhar destaque no Brasil é o BrachOut, um aplicativo do Facebook onde são concentradas suas informações profissionais e ofertas de vagas de emprego. O fato de o aplicativo ser no Facebook é o grande atrativo para os usuários, que não precisam sair do ambiente da rede para ter acesso às ofertas de emprego.

Os especialistas recomendam investir tempo para deixar seu currículo o mais completo possível e trabalhar suas conexões e recomendações, elas podem ser boas referências do candidato, segundo os recrutadores.

Disponivel em: http://br.educacao.yahoo.net/conteudo.aspx?titulo=Redes+sociais+s%C3%A3o+as+principais+fontes+de+contrata%C3%A7%C3%B5es+por+recrutadores, acessado em 10 de outubro de 2012.

Exercícios podem estimular o cérebro a preservar a memória

Esse sim, é o órgão mais importante a ser exercitado! (Foto: iStock)

Ler, manter uma alimentação equilibrada, dormir bem, praticar exercícios físicos e realizar atividades mentais ajudam a preservar o bem-estar do cérebro. É importante que estejamos sempre alertas para perceber os pequenos sinais que indicam que nossa capacidade mental anda se deteriorando, como lapsos de memória, desatenção e baixa produtividade.

De acordo com o neurologista Leandro Teles, quanto mais você exercitar seu cérebro, melhor será o seu desempenho para resolver questões lógicas e problemas do dia a dia.

“São inúmeros os benefícios que os exercícios mentais podem proporcionar para o cérebro e para a saúde como um todo. Eles melhoram a capacidade de atenção, memória, linguagem e raciocínio. Esse tipo de atividade ajuda a prevenir e combater o declínio cognitivo e mesmo proteger contra doenças degenerativas, como o Alzheimer”, explica o neurologista.

Um cérebro sempre ativo é mais confiável e suporta mais sobrecargas eventuais de tarefas, gerando menos lapsos, brancos e erros de julgamentos. Por isso é importante buscar sempre atividades novas, ou mesmo fazer as coisas corriqueiras de modo diferente. A mudança de hábitos, como fazer caminhos diferentes quando for ao trabalho, estimular o paladar, vestir de olhos fechados, inverter a mão do mouse etc. Isso  se transforma em desafios que estimulam o cérebro a se exercitar, sair da zona de conforto, criar alternativas, desautomatizando o processo mental do cotidiano.

Conheça as sete dicas que vão ajudar o seu cérebro a se manter em forma:

1- Exercite o cérebro

Ao entrar numa sala cheia de gente, tente determinar quantas pessoas estão do lado esquerdo e do lado direito. Identifique os objetos que decoram a sala, feche os olhos e enumere-os. Tente adivinhar quem está ao telefone antes de perguntar quem é, apenas pelo timbre da voz. Antes de dormir, escolha a situação mais importante do dia e reconstrua mentalmente em detalhes; logo ao acordar remonte seu sonho. Ao ouvir uma palavra diferente, pense em outras 5 começando com a mesma letra, escreva uma lista de supermercado e faça toda a compra sem olhar pra ela (conferindo apenas no final) etc. Enfim, dê trabalho para seu cérebro no dia a dia, use a criatividade, tudo é válido para exercitar os neurônios.

2- Durma bem

A falta de sono prejudica muito a memória. É mais difícil para as pessoas que convivem com esse problema memorizar dados, números e outras coisas. O sono é fundamental para fixação das atividades do dia anterior e prepara o cérebro para as atividades mentais do dia seguinte. Não deixe também de tirar aquela “soneca” depois do almoço, não mais que 30 – 40 minutos, para o cérebro ter um bom rendimento no período da tarde.

3- Jogos da memória

Jogos infantis, como da memória e quebra cabeças, exigem que o cérebro trabalhe a concentração. Compre um desses jogos e cronometre o tempo que você levou para encaixar as peças ou descobri-las. Depois, repita e veja o quanto você progrediu. Outros jogos que ajudam também são xadrez, palavras cruzadas, sudoku, dominó, jogos de perguntas & respostas e mesmo jogos de cartas. 

4- Evite bebidas alcoólicas

O álcool é um dos inimigos mais agressivos do cérebro. “O excesso de álcool leva à lesão direta dos neurônios, causando incoordenação motora e comprometimento intelectual.

5- Faça atividades físicas

O exercício físico regular melhora nosso cérebro por diversos motivos. Melhora nosso sono, melhora sintomas de ansiedade e depressão, promove a liberação de substâncias como endorfinas, serotonina e dopamina, melhorando a atenção, a concentração, a memória e o raciocínio. A atividade física reduz o peso, controla o diabetes e a hipertensão e reduz os níveis de colesterol, agredindo menos o cérebro por doenças dentro dos vasos.

6- Hábitos saudáveis

Mantenha uma alimentação equilibrada, controle o seu peso, faça avaliação médica periódica e evite o tabagismo e outras drogas.

“A melhor recomendação para manter uma boa memória é cuidar bem da sua saúde. Praticar exercícios, evitar cigarros, bebidas, dormir bem e colocar a cabeça para funcionar... viver a vida, não ficar passivo, busque sempre problemas para que seu cérebro não adormeça lentamente”, orienta o neurologista.

7- Leitura

Não tenha preguiça de ler. A leitura é uma das atividades cerebrais mais completas, pois estimula todo o processo da memória. Vivencie a leitura, remonte a história, visualize os personagens e as cenas. Leia livros, revistas, jornais, e-mails, cartas antigas etc.

Disponível em: http://br.mulher.yahoo.com/exerc%C3%ADcios-mem%C3%B3ria.html, acessado em 08 de outubro de 2012.